蘇東坡的夢與詩

蘇東坡當年在廣東惠州，因“報道先生春睡美”的樂活而讓政敵無法安睡，結果被再貶到更偏遠的海南島。

倉皇過了讓人頭暈目眩的瓊州海峽，又由?？谖餍凶?ldquo;月半弓”，在紹圣四年（1097年）七月二日，蘇東坡終于抵達昌化軍貶所，即今天的儋州市中和鎮。

當時這是個“非人所居”被中原人士謂之“十去九不還”的絕地，《儋縣志》稱：“蓋地極炎熱，而海風苦寒。”蘇東坡在給惠州服官的老友鄭嘉會等人信函中也提到：“此間食無肉，病無藥，居無室，出無友，冬無炭，夏無寒泉。”

蘇東坡過上了一生中最為清苦艱辛的生活，然而他很快寫出了頗有情趣的詩作。他夢到兒時快樂嬉戲和父親監督其讀書情景，便以詩作《夜夢》記錄。這首詩以“并引”的形式作題記：七月十三日，至儋州十余日矣。澹然無一事，學道未至，靜極生愁。夜夢如此，不免以書自怡。

在這里，蘇東坡謙稱愁生是因他還沒達到超脫、達觀的境界。枯坐愁悶的日子，常常做夢，這是他有記載的到儋州繼夢歸惠州白鶴山居后的第二個夢。閑來無事，夢回兒時：

夜夢嬉游童子如，父師檢責驚走書。

計功當畢春秋余，今乃始及桓莊初。

怛然悸寤心不舒，起坐有如掛鉤魚。

我生紛紛嬰百緣，氣固多習獨此偏。

棄書事君四十年，仕不顧留書繞纏。

自視汝與丘孰賢？《易》韋三絕丘猶然，如我當以犀革編。

——夜里做夢回到童年，嬉戲玩耍時，父親要檢查功課，便急忙奔向書本。本來應該把一本《春秋》讀完了，可現在只大略讀到桓公、莊公部分，因此驚恐不安、坐立不穩，就像被魚鉤鉤住的魚。

這里突出了兒時蘇東坡的“好玩”，接著詩鋒又轉言其“好學”：這一輩子被各種事務糾纏，卻還有各樣愛好，對書情有獨鐘。擱置書本為皇室服務40年，仕宦如過眼煙云，唯有書本始終相隨。看看自己比孔子誰更勤學？孔子讀《易》把牛皮帶子翻斷三次，自己應更努力，當以犀牛的皮來做帶子！

讀這樣的夢與詩，讓人怦然心動。

蘇東坡描述的兒時嬉游、父責走書帶有較強戲劇意味，沖淡了思緒的低沉，也讓他暫忘現實生活的艱辛與苦悶。他強調用功讀書，也把仕途的不順和壯志難酬的無奈之感瞬間沖淡。詩末尾與孔子的勤學比較，也讓后人再見特有的東坡式幽默。

蘇東坡一生特別注重親情。他不僅時時與弟弟蘇轍書信往來，互贈建議，在貶謫儋州旅途中，不時以函詢及親友，了解各自近況，牽掛于心。過海到海南時，他還在所寄信中稱贊堂嫂“賢惠通達，教子有方”。

元符三年（1100年），蘇東坡幸遇大赦，量移廉州，六月渡海北返。這年正月初七，聽說曾經因“塞”而向東流的黃河在河南內黃決口因“疏”又“已復北流”，應驗了他曾經所作的論斷，有感而發作詩二首。

在第一首詩中，蘇東坡講到流落天涯習慣了過人日（正月初七），寄望回歸大陸渡過“鬼門關”，還從數論治理黃河想到賈讓，以及對即將到來的元宵節的期待，詩開頭兩句說到夢孫一事：“老去仍棲隔海村，夢中時見作詩孫。”

——“年老了依然棲息在遠離大陸的海邊村莊，夢中常常見到會寫詩的孫兒！”這個孫兒是指蘇符，為蘇東坡長子蘇邁所生，字仲虎，幼能作詩，頗為人喜，故蘇東坡稱之為“作詩孫”。

讀蘇東坡的詩和夢，讓人仿佛看到他永不泯滅的浪漫與曠達。