從賽場到校園，她以體育精神激勵青年學子成長

前不久中國美術學院的運動會上，一位體育老師在操場上展示了一套高難度藝術體操。她優(yōu)雅的動作不僅把運動會現(xiàn)場的氣氛推向了高潮，也在網(wǎng)絡上掀起了一陣熱度。

這位老師叫鮑語晴，曾是國家藝術體操隊的運動員，在國內(nèi)、國際的藝術體操比賽中多次獲得冠軍。走下體操賽場后的她，如今步入大學課堂，成為一名體育老師，用自己的專業(yè)技能，讓更多人感受藝術體操的魅力。

藝術體操冠軍“變身”體育老師

今年9月，經(jīng)過層層選拔，鮑語晴成了中國美術學院的一名體育老師，她的藝術體操課程一經(jīng)開設，就收獲了學生們的喜愛。

中國美術學院設計藝術學院視覺傳達專業(yè)大二學生 顧伊禾：就覺得耍彩帶特別漂亮，像仙女一樣，就是美跟力量的結(jié)合。然后就感覺在大學里面加入藝術體操這樣一門課，也是對大學生的一個拓展。老師人又這么美、又這么溫柔，我就覺得上她的課特別開心，每次上課的時候都希望自己也能做好，能學到更多的體育知識。

報名這門課程的，幾乎都是零基礎的學生，鮑語晴讓大家苦練基本功的同時，也想方設法激發(fā)學生們的興趣。她把繩、棒、球、圈、帶這些體操器械，融到不同風格的舞蹈之中，精心設計了課程內(nèi)容。

中國美術學院體育老師 鮑語晴：在基本動作的基礎上，讓學生在期末可以自己選擇喜歡的音樂，然后配合上我們的器械動作和彩帶的一些運用，然后自己去編排、這樣他們自己也會很好奇，然后也會很有興趣。

這次運動會開幕式上的表演，是鮑語晴入職后接到的第一項重要任務，她和80多名學生，共同完成了這次演出，雖然學生們都是初學者，排練時間也很難協(xié)調(diào)，但大家全情投入，讓最終的表演大獲成功。

通過多樣的課程，激發(fā)學生對體育的興趣，這是學校一直以來秉持的理念。此前，中國美術學院已經(jīng)開設了氣排球、健美操、體育舞蹈等14門課程。今年上半年，為了開設藝術體操課，學校公開招聘體育專任老師。

中國美術學院公共體育部綜合辦公室主任 許堅：一些新型的課程的開設，在我們現(xiàn)在學校的這個體育課程建設里面是非常重要的，一個是豐富課程，最重要的就是培養(yǎng)學生對于體育興趣度。

鮑語晴擁有17年藝術體操經(jīng)歷，她曾在2013年和2015年兩度獲得藝術體操亞錦賽全能冠軍，2014年在匈牙利藝術體操世界杯分站賽上斬獲三球兩帶冠軍，還代表中國藝術體操出征2016年里約奧運會。

退役后，鮑語晴在2019年入選了國家體育總局牽頭成立的首支赴美留學冠軍班，攻讀運動技能學專業(yè)碩士學位。今年，學成歸來的她憑借過硬的專業(yè)技能，落落大方的試講，順利通過了中國美術學院的選拔考核。

中國美術學院人事處副處長 人才辦副主任 封治國：我們在設定的條件中，對于國家級運動員我們一般來說是會優(yōu)先考慮的，對于體育老師來說，我們也不是唯獎項、唯金牌，而是能否真正適合我們的教學。她特別給我們留下突出印象的，是落落大方的一種教學姿態(tài)和比較強的語言表達能力。

以體育精神激勵青年學子成長

運動會上的初次亮相，讓很多同學對藝術體操產(chǎn)生了濃厚的興趣，轉(zhuǎn)行體育老師的鮑語晴也給自己定下了新的目標。“自律”是鮑語晴在日常的體育教學中強調(diào)的重點。她希望用自己的運動經(jīng)歷，給學生們傳遞永不服輸、一往無前的體育精神。

中國美術學院體育老師 鮑語晴：經(jīng)常會有學生她說，哎呀老師我不行，我說你不要說自己不行，你試了你才知道行不行，一點一點去接近標準，然后去達到標準，然后再超越標準。

其實，鮑語晴也并非“天賦型”選手，她的職業(yè)生涯里，有過教練勸退，“三進”省隊、國家隊的坎坷經(jīng)歷。那時候，不服輸?shù)孽U語晴每天都會加練，來提升自己的動作，這樣的習慣也一直保持到了現(xiàn)在。

中國美術學院體育老師 鮑語晴：就是平時的時間其實很少，所以在課后剛好有一個這樣的場地，就讓自己再保持一下狀態(tài)。

中國美術學院體育老師 鮑語晴：我在國家隊的時候，那些精神肯定是更加緊繃著的狀態(tài)。那給到同學們，其實我希望他們就是有堅強、堅持和不服輸?shù)木瘢Ｍ麄冊诘凸鹊臅r候能夠再堅持那么一下下，可能就能突破這個難關，就是咬著那一口氣往前沖，其實這個精神就是體育精神。

接下來，鮑語晴計劃在校園里組建一支藝術體操隊。通過藝術和體育的結(jié)合，幫助青年學子鍛煉體魄、提升修養(yǎng)。

中國美術學院專業(yè)基礎教學部2022級學生 趙明軒：她也是經(jīng)常用她以前的經(jīng)歷，比賽時候的經(jīng)歷，還有訓練的時候吃過的一些苦，來告訴我們、來鼓勵我們，然后我們也會覺得，堅持下來才能取得一個好成績。

中國美術學院體育部競訓中心主任 任勇：其實我們想達到的效果就是希望同學們通過體育課程的學習，通過運動習慣的一種培養(yǎng)，能夠達到他終身體育的一種效果，這是我覺得我們的體育課應該做到的一點。

以體育人 以體育心

看到藝術體操冠軍給學生們上體育課，許多網(wǎng)友也是羨慕不已，紛紛表示也想有一個同款的體育老師。其實作為體育老師，鮑語晴說她想讓學生們在強健體格的同時，更想讓他們學會坦然面對失敗、擁有堅韌的品格。

從運動賽場到大學課堂，參加過頂尖賽事的運動員“變身”體育老師，鮑語晴不僅能以自己的一技之長和大賽經(jīng)驗，調(diào)動學生對體育學習的興趣，體育人不斷進取的“拼搏精神”和“愛國情懷”，更是以行勝于言的力量，潛移默化地實現(xiàn)著以體育人、以體育心。（總臺央視記者 許滸 馬榮達 杭州臺）