北京時間7月14日

WTT美國大滿貫女單決賽

在朱雨玲與陳熠之間展開

朱雨玲以4-2戰勝陳熠奪冠

“能夠回到賽場，對于我來說就像做了一場夢一樣。而我現在依然在夢里，我希望這個夢可以繼續下去。”賽后接受采訪時，朱雨玲冷靜地說。

“贏了！贏了！！”在大洋彼岸的天津大學校園內，校乒乓球隊的同學們也緊張而熱切地關注著比賽，關注著他們的朱老師每一次揮拍，分享朱老師奪冠這激動人心的一刻。

“非常開心和激動，平常能夠面對面交流的老師，走上了世界大賽的賽場，接連戰勝強敵，戰勝自己，真是由衷地為老師感到開心和驕傲。”校乒乓球隊隊員楊新宇說。

楊新宇還記得，6月15日，朱老師特意給校乒乓球隊加訓了一場，但沒有透露馬上要出去比賽的事情。“我們平時都是每周三、五的晚上8點訓練。”楊新宇說，當時還以為可能是因為馬上就暑假了老師給我們加訓了一場。

2025年WTT美國大滿貫，是多哈世乒賽結束后，極為重要的一站WTT賽事。此前一天的半決賽中，朱雨玲以4-2戰勝伊藤美誠，闖入決賽。

事實上，從2024年決定以中國澳門選手身份復出參賽，朱雨玲走到今天，戰勝的不僅是對手，還有自己。

朱雨玲，出生于1995年，前中國女子乒乓球隊運動員。從5歲開始打球，朱雨玲在職業生涯中獲得10個世界冠軍、11個亞洲冠軍和6個全國冠軍。2020年3月，朱雨玲參加了最后一場國際比賽。2021年，她徹底退役。2023年，朱雨玲選擇到天津大學成為一名普通的體育老師。

“讓身體帶動手臂，這樣……”“等到球彈起來再打……”天津大學北洋園校區體育館的“雨玲工作室”里，8張乒乓球臺依次擺開，每張球桌旁都圍著四五位同學，有的在練習發球，有的幫著拋球。老師朱雨玲則拿著一個平板電腦在八張球桌間穿梭，不時指導同學們的接球姿勢，有時候還會拿起球拍和同學對打幾個來回。

這是大學校園里一堂最普通不過的乒乓球體育課。正是在這一堂堂普通的乒乓球課堂上，年輕的朱雨玲完成了從乒乓球世界冠軍到“朱老師”的身份轉變。

為什么選擇到天津大學當一名體育老師？這是朱雨玲自2023年5月以副教授身份正式加入天津大學后，常被問到的一個問題。

“職業運動員和完整的校園生活幾乎是無緣的，到大學里學習或者工作一直都是我向往的。”朱雨玲說，這是她退役后選擇到天津大學當老師的唯一理由，也是她十年前給自己做人生規劃時就已經確定的目標。

到天津大學后的第一個學期，朱雨玲就承擔了三個本科班的教學任務。接下來的一個學期又增加了一個研究生的班級。最開始，她擔心自己做不好“老師”的角色，第一次開課前甚至被“教他們什么？”這個問題困擾。

作為一所普通綜合高校，天津大學并沒有乒乓球特長生，甚至體育課中選修乒乓球課的學生中80%連握拍姿勢都不對。讓世界冠軍教“小白”，盡管有教學大綱，但習慣于高水平訓練和比賽的朱雨玲還是有些忐忑。

第一節課前，她在自己的平板電腦上寫了滿滿一整頁的授課計劃，細致到每一項教學內容是什么、課間幾點休息、“作業墊球1000次”等。此后，每次課前，她都會將教學內容詳細地寫下來，還會在課堂上隨時記錄同學的一些問題，如“積極性高，4名同學內向需關注”等。

一學期的課上下來，朱雨玲已經完全適應了“朱老師”的身份。“我現在一到時間就進入‘上課’狀態。不僅是我現在帶的學生幾乎我都能叫出名字，連上學期是上過我課的同學，在食堂遇到也能叫出他們的名字。”朱雨玲說，自己記名字的方法很特別，是先記住每個同學上課時打球的動作，再憑動作想起同學的名字。而她的乒乓球課，也總有慕名而來蹭課的旁聽生，學生們課余時間也喜歡和她聊天，“好奇我的過去。也會上網查一些報道，過來問我。”

有一段時間，“朱老師”特別忙：每周三從早到晚幾乎排滿了課，周四早、晚也都排了課；每周三和周五，則是校隊雷打不動的訓練時間；因為是“名人”，學校運動會或者各學院組織活動也經常邀請她去。“有時候周末在家剛休息半天，校隊的同學就打電話喊我去跟他們打兩拍。”朱雨玲笑著說，這幫孩子跟她熟了之后，無時無刻不在想挑戰她，“有一次訓練的時候，他們非要跟我比8秒雙搖跳繩，贏了我2個，就開心地喊贏了世界冠軍。”

作為乒乓球校隊指導教師，朱雨玲帶領校隊獲得第12屆中國大學生陽光體育乒乓球聯賽（北方賽區）一等獎、第13屆東北賽區團體第五名。

“讓更多青年大學生了解乒乓球，為熱愛這項運動的青年人加油鼓勁，這讓我看到了自己作為教師的價值。”朱雨玲說。

入職兩年來，朱雨玲主導開發了進階型選修課《專業乒乓球專項課程》，通過構建“技術精進—戰術解析—賽事實踐”三位一體的教學體系，將國際賽場的實戰經驗轉化為育人資源。建立了“雨玲工作室”，打造集教學科研、賽事運營、文化傳播于一體的復合型體育育人載體。開發了“趣味挑戰賽—新生杯—校級聯賽”三級賽事體系，年均舉辦賽事活動百余場，覆蓋學生群體超兩千人次，在校園掀起國球文化傳播和乒乓運動推廣的熱潮。

從5歲開始打球，30歲朱雨玲已經擁有26年的“球齡”，在這段時間內，乒乓球幾乎就是她的全部生活。

25年的時間，乒乓球帶給朱雨玲的有榮譽也有傷痛，有驕傲也有失落，有舍我其誰的豪氣沖天也有壯志未酬的心有不甘……

如今的朱雨玲更期待多元化發展。事實上，如今的朱雨玲是個“多任務管理者”：一邊教學上課，一邊攻讀博士學業，一邊堅持體能和專業訓練……每天忙碌充實。

“教師是一個可以影響人生命的職業。”朱雨玲說，大學生活，眼里有光有愛的學生們讓她的內心逐漸安靜下來。

“剛當老師的時候，有學生問我，為什么不考慮再拿起球拍去打比賽呢？你那么熱愛乒乓球。”

事實上，朱雨玲也發現，乒乓球在她生活中無處不在，而她心中對乒乓球的熱愛依然熾熱，對在賽場上拼殺依然激情澎湃。

看清了自己的內心，朱雨玲一邊享受在大學中教書育人的工作，享受和青春學子們在一起打球暢聊的生活；一邊重新拿起球拍，堅持體能訓練，迎接未來的任何一個可能。

“天大校園和我的學生是我的底氣，也給我勇氣，讓我面對未來無論作什么選擇，是否去打比賽，輸或者贏都淡然。因為這些都改變或者影響不了我未來的人生。”朱雨玲說。采訪時，朱雨玲摸著手中又重新磨起的繭子說，無論是在賽場還是在講臺，她的人生都不會設限。

在朱雨玲的辦公室里，一個寫著“頂峰相見”的書法畫框擺放在醒目的位置，那是親友對她的期許。

許多人也都記得

兩年前天津大學海棠花絢爛開放的時節

朱雨玲和同學們分享她的故事時說

“你，有無限可能”

這是她對同學們的期待

更是對自己未來的期待

圖片由天津大學提供