5月27日，著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳來(lái)到南京市瑯琊路小學(xué)玉泉路校區(qū)和師生們面對(duì)面，分享閱讀及寫(xiě)作感悟，這也是鼓樓區(qū)舉辦的“世界文都 閱見(jiàn)鼓樓——與文學(xué)大家面對(duì)面”主題系列活動(dòng)的第五期。

黃蓓佳作為中國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)領(lǐng)域的標(biāo)桿人物，其《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《親親我的媽媽》等佳作陪伴了數(shù)代青少年成長(zhǎng)。她以細(xì)膩筆觸勾勒童年的澄澈、成長(zhǎng)過(guò)程中的陣痛，作品獲得“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等殊榮，并被譯為多國(guó)文字，走向世界舞臺(tái)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，黃蓓佳回溯50余載創(chuàng)作生涯，分享了文字背后的故事與創(chuàng)作理念，暢談如何借文字傳遞人性溫暖與生命力量。她直言，愿自己的作品化作跨越時(shí)空的橋梁，在親子共讀間感受文學(xué)的深厚力量。同時(shí)，她鼓勵(lì)孩子們要善于觀察生活、積累素材，用文字表達(dá)內(nèi)心的想法與情感?！拔覐娜昙?jí)開(kāi)始閱讀黃老師的書(shū)，在主人公的故事中可以找到很多情感共鳴。”瑯琊路小學(xué)五（1）班學(xué)生龔小橙說(shuō)，“當(dāng)遇到生活和學(xué)習(xí)難題的時(shí)候，我會(huì)想到黃老師書(shū)中的人物，想想他們是怎么面對(duì)困難的，這會(huì)給我很多鼓舞和啟發(fā)。”

在這場(chǎng)以文字展現(xiàn)溫暖與力量的活動(dòng)中，孩子們踴躍提問(wèn)，黃蓓佳耐心解答，不時(shí)妙語(yǔ)連珠，現(xiàn)場(chǎng)其樂(lè)融融?！昂妥骷颐鎸?duì)面的交流活動(dòng)可以激發(fā)孩子們對(duì)閱讀和寫(xiě)作的興趣，同時(shí)可以提升他們的學(xué)習(xí)能力和思辨能力。”瑯琊路小學(xué)教師查曉玲表示。

（通訊員 鼓軒 記者 王婷婷）