3名女生拿著鳳冠合影。安徽工業(yè)大學(xué)新媒體中心 韓健/攝

“太意外，沒(méi)想到我們這款鳳冠火出圈啦！”近日，安徽工業(yè)大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院化學(xué)生物學(xué)專業(yè)的徐若涵、莊昕昱、王堯睿3名大一女生，耗時(shí)4周用易拉罐制作的珠翠鳳冠在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上刷屏。這件融合傳統(tǒng)美學(xué)與環(huán)保理念的小小手工藝品，不僅在校園內(nèi)引發(fā)關(guān)注，更收獲了網(wǎng)友們的點(diǎn)贊。

談及創(chuàng)作初衷，徐若涵介紹，這本是學(xué)校“創(chuàng)造學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力開(kāi)發(fā)”課程的小組作業(yè)——利用廢品再造新物。巧合的是，這3名理工科女生對(duì)手工制作與傳統(tǒng)工藝抱有共同的熱愛(ài)：徐若涵自幼受奶奶影響，對(duì)手工技藝耳濡目染；莊昕昱熱衷纏花、刺繡；王堯睿則在香薰制作、繪畫、刺繡等領(lǐng)域頗有心得。

該校“創(chuàng)造學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力開(kāi)發(fā)”課程旨在通過(guò)“每日一設(shè)想、每日一觀察、每周一交流、每學(xué)期一創(chuàng)意、每人一項(xiàng)專利”等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生訓(xùn)練創(chuàng)造性思維及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

徐若涵對(duì)鳳冠的特別關(guān)注，源自視頻平臺(tái)B站中，一些知名非遺博主對(duì)傳統(tǒng)技藝的還原視頻。“他們的努力讓我看到，古老工藝在現(xiàn)代視角下依然充滿生命力。”她說(shuō)，鳳冠繁復(fù)的裝飾與精巧的結(jié)構(gòu)深深吸引著她，讓她萌發(fā)了用現(xiàn)代材料詮釋傳統(tǒng)鳳冠的想法。

在材料選擇上，三人展現(xiàn)出“變廢為寶”的環(huán)保巧思：易拉罐的金屬質(zhì)感與光澤，經(jīng)加工后能呈現(xiàn)類似傳統(tǒng)金屬飾品的效果，其環(huán)保屬性也與創(chuàng)作主題高度契合。而整頂鳳冠使用了約20個(gè)廢棄易拉罐。

徐若涵舉例，藍(lán)色翠羽部分需先將易拉罐裁剪成特定形狀，再用藍(lán)色噴漆上色，模仿點(diǎn)翠工藝的效果；鳳凰紋樣的制作則更為復(fù)雜，需先在紙上繪形，再裁剪罐片并噴涂金漆，為增強(qiáng)立體感，還要用罐片在平面鳳凰上鑲嵌出立體鱗片。

值得一提的是，團(tuán)隊(duì)在珍珠配飾部分創(chuàng)新性采用快遞包裝的泡沫小球，圍繞“瑪瑙”（由玻璃仿制）進(jìn)行鑲嵌，既保留了立體裝飾感，又暗藏環(huán)保巧思。在工藝上，團(tuán)隊(duì)借鑒景泰藍(lán)掐絲琺瑯技法，將金屬細(xì)絲按紋樣掐制成形并粘焊在翠羽邊緣。“這種傳統(tǒng)工藝能讓翠羽金邊更顯精致華麗，凸顯層次感與質(zhì)感。”徐若涵解釋道。

鳳冠形制主要參照明代經(jīng)典樣式，同時(shí)融入藝術(shù)家王依雅《繁空錄》系列展覽展示中的設(shè)計(jì)元素，并通過(guò)查閱大量歷史文獻(xiàn)雕琢細(xì)節(jié)。談及制作難點(diǎn)，徐若涵坦言，制作過(guò)程并非一帆風(fēng)順，“掐絲時(shí)，由于膠水控制不當(dāng)，常蹭掉漆色，反復(fù)補(bǔ)涂是常態(tài)。兩側(cè)挑牌的承重問(wèn)題更是挑戰(zhàn)，我們最初嘗試將挑牌綁在‘鳳凰’尾部，卻導(dǎo)致主體變形，最終通過(guò)鐵絲加固才讓挑牌以完美角度呈現(xiàn)。”

這一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)的打磨，也讓團(tuán)隊(duì)深切體會(huì)到非遺傳承的匠心。

采用易拉罐制作傳統(tǒng)鳳冠，是否擔(dān)心被質(zhì)疑“不夠正宗”？徐若涵直言，團(tuán)隊(duì)最初也曾有過(guò)這樣的顧慮，“但我們認(rèn)為，傳統(tǒng)是根基，傳承并非一味地對(duì)傳統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)刻，融入當(dāng)下的理念和審美，才能讓傳統(tǒng)文化更好地與當(dāng)代生活對(duì)話。用易拉罐制作鳳冠，正是以新的形式展現(xiàn)鳳冠之美。”

談及創(chuàng)作的感受，莊昕昱感嘆，鳳冠制作讓她們體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力與非遺傳承人的不易。盡管三人所用材料與技法已極大簡(jiǎn)化了傳統(tǒng)工藝的繁復(fù)流程，可制作過(guò)程仍困難重重。“不難想象古人與非遺技藝傳承人在傳統(tǒng)工藝中所傾注的心血。比如我們用易拉罐和漆等代替點(diǎn)翠工藝部分，雖然簡(jiǎn)化許多工藝，但仍然費(fèi)了一番波折。”她說(shuō)。

參與創(chuàng)作也極大加深了莊昕昱和王堯睿對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的理解。她們了解到，色彩上，傳統(tǒng)鳳冠多采用紅、金等鮮艷且富有寓意的顏色，象征吉祥、尊貴，色彩搭配既大膽又具視覺(jué)沖擊力。而龍鳳和云紋等傳統(tǒng)紋樣寓意美好，承載著人們對(duì)美好生活的向往。

王堯睿在鳳冠制作中負(fù)責(zé)珍珠串連、易拉罐切割和拍攝工作，她尤其注意到傳統(tǒng)美學(xué)的深層內(nèi)涵——顏色、紋樣皆有文化深意，并非單純的視覺(jué)美感。此外，鳳冠的線條流暢且富有動(dòng)感，展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)韻味。“真正的傳統(tǒng)美學(xué)不僅是外表美觀，更在于文化傳承、作品意蘊(yùn)與技藝匠心的交融共生。”她說(shuō)。

經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐，徐若涵認(rèn)為，傳統(tǒng)文化的傳承前景光明。她認(rèn)為，從知名非遺博主千萬(wàn)級(jí)的粉絲量可見(jiàn)，現(xiàn)代年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)已形成熱潮。她堅(jiān)信，短視頻作為直觀且貼近生活的媒介，能像紐帶般連接起古老技藝與年輕一代，不僅讓更多人看見(jiàn)傳統(tǒng)文化的魅力，更能助力其在當(dāng)代找到新的傳承人，讓創(chuàng)新傳承脈絡(luò)在數(shù)字時(shí)代延續(xù)下去。

這段歷時(shí)4周的創(chuàng)作經(jīng)歷于三人而言，早已超越了課堂作業(yè)的意義。當(dāng)20個(gè)易拉罐經(jīng)過(guò)裁剪、塑形、掐絲、鑲嵌等工序，蛻變?yōu)橐豁斄鞴庖绮实镍P冠時(shí)，它承載的不僅是“變廢為寶”的環(huán)保理念，更是傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代生活的對(duì)話。3名女生希望，這件特殊的手工藝品能被更多人看見(jiàn)，讓傳統(tǒng)工藝的魅力觸達(dá)更多人。